فرم بازدید از هنرستانها :: گروه آموزشی نگارگری شهرستانهای تهران

فرم بازدید از هنرستانها

يكشنبه, ۶ آذر ۱۳۹۰، ۰۸:۳۰ ب.ظ

باسمه تعالی

اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران نوع هنرستان :

معاونت آموزش متوسطه غیرانتفاعی دولتی

گروه تکنولوژی و گروه های آموزشی دوره ی متوسطه تحصیلی

نمونه برگ بازدید هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش مناطق آموزشی

در سال تحصیلی91-90

مشخصات هنرستان:

منطقه ی آموزشی:.....................نام کامل هنرستان:..................................رشته:........................... تاریخ و روز بازدید:......................

تعداد هنرجویان رشته: پایه دوم ............پایه سوم.................... تلفن هنرستان:..............

مشخصات عوامل اداری هنرستان

سمت	نام و نام خانوادگی	رشته ی تحصیلی	مدرک تحصیلی	سابقه مدیریت/معاونت	سابقه خدمت
مدیر
معاون فنی

فضای آموزشی هنرستان	ردیف	نشانگرها جمع امتیاز:..........	عالی 5	بسیارخوب 4	خوب 3	متوسط 2	ضعیف 1
	1	رعایت استاندارد فضای کارگاه های تخصصی وتعداد هنرجویان مطابق با استانداردهای تدوین شده
	2	حضور هنرجویان و هنرآموزان، استادکاران با لباس کار در کارگاه مربوطه
	3	وضعیت تجهیزات کارگاهی و وسایل کمک آموزشی شامل (عمومی مانند تجهیزات سمعی و بصری و تخصصی مانند کامپیوتر مجهز به دستگاه ویدئو پروجکشن و... ) از لحاظ کمی و کیفی
	4	وضعیتهای کلی کلاس درس و کارگاه از نظر روانشناسی آموزشی از جمله(رنگ،نور،چیدمان کلاسی،تخته،بردو...)وفضای سبز در محیط هنرستان
	5	فعال بودن کتابخانه هنرستان و دارا بودن بخش تخصصی مربوط به هر رشته- داشتن کتابخانه تخصصی در کارگاه و داشتن بانک نرم افزاری مربوط به رشته

کیفیت آموزشی	ردیف	نشانگرها جمع امتیاز:........	عالی 5	بسیارخوب 4	خوب 3	متوسط 2	ضعیف 1
	1	مرتبط بودن رشته هنرآموز با درس مورد تدریس
	2	داشتن طرح درس سالانه و روزانه، رعایت بودجه بندی مطالب مورد تدریس و اجرای آن به شیوه های مورد استاندارد
	3	سطح تسلط و ارائه درس توسط هنرآموزدر رشته مربوطه
	4	حداکثر استفاده از امکانات آموزشی موجود در کارگاهها
	5	ارائه موضوعات تحقیقی و مطالعاتی مناسب با برنامه درسی
	6	نحوه استفاده از شیوه های برتر تدریس(نظری،کارگاهی،تهیه نرم افزارهای آموزشی،استفاده از کارگاه سمعی و بصری و امور فوق برنامه)
	7	تشکیل کارگروههای تخصصی مربوط به هر رشته از طریق عوامل اداری هنرستان و ثبت در دفتر جلسات گروه هنرستان و ارائه گزارش جلسات به سرگروه منطقه * در صورت عدم وجود سرگروه رشته مربوطه در منطقه ، ارائه گزارش به سرگروه اداره کل
	8	ثبت فعالیتهای روزانه کارگاهی در دفاتر گزارش کارگاهها و آزمایشگاه ها
	9	نحوه تشویق و افزایش انگیزه علمی هنرجویان توسط هنرآموز
	10	تهیه محتوای آموزش الکترونیکی ( پاور پوینت – فیلم – صوت و ... ) مربوط به هر رشته

فعالیتهای فوق برنامه

ردیف

نشانگرها جمع امتیاز:...............

عالی

بسیارخوب

خوب

متوسط

ضعیف

برگزاری یا شرکت در نمایشگاهها، جشنواره ها ، و برگزاری آزمون های علمی و عملی

شرکت در جلسات گروههای آموزشی و همکاری با سرگروه آموزشی منطقه

*در صورت عدم وجود سرگروه در منطقه، همکاری با سرگروه اداره کل

نحوه ارزشیابی تحصیلی	ردیف	نشانگرها جمع امتیاز.............	عالی 5	بسیارخوب 4	خوب 3	متوسط 2	ضعیف 1
	1	انجام ارزشیابی مستمر با بهره گیری از روشهای استاندارد و ثبت در دفتر دبیران
	2	طراحی سوالات امتحانات داخلی- تهیه آرشیو مجموعه سوالات
	3	انعکاس نتایج ارزشیابی تحصیلی هنرجویان، توسط هنرآموزبه مسئولین هنرستان،جهت انعکاس به اولیای هنرجویان